英国推特上最受关注的教师与世界一流教师对话bobapp怎么样

我有幸与来自臭名昭著的@TeacherToolkit的Ross McGill讨论了有关教学的所有东西。跟随102年,081年罗斯·麦吉尔正迅速成为教学领域的权威。然而,尽管罗斯拥有众多“追随者”,但他显然一直忠于自己的根。作为一名副校长,拥有最多产的在线教学博客之一,罗斯仍然是一名致力于和充满激情的教育家,他使用自己的个人资料来分享他所学到的东西,并向那些希望为教育世界增添声音的人传授知识。

罗斯和他的儿子坐在公园里,很高兴和我分享他对供给教学的见解,只要我愿意在“四岁的时间表”内工作。同意了。

你对英国的教师供应有什么建议?

货比三家;找一个适合你的机构,让你进入适合你的学校。从事代理工作是非常双向的。首先尝试2-3所不同的学校,找到适合你的。

你认为供给教师应具备的最重要的特质/特质是什么?

韧性和独立思考的能力。

准备好调整你的教学风格以适应不同的学校,克服供应教学所涉及的挑战。找出最适合你的学校和最适合你的学校。

我自己也做过一些掩护主管的工作,有时会遇到来自学生的阻力。当你没有机会和孩子们建立融洽的关系时,你有什么保持领导能力的建议吗?

参与;讲一个故事,分享一个有趣的经历。一个故事可以让你与学生建立个人层面的联系,让他们的兴趣达到顶峰,从而让他们更愿意学习。保留一些细节,让孩子们自己去赢得故事;一种“口头奖励”。

供应教学/覆盖监督的很大一部分是课堂管理。根据你的经验,你认为最有效的纪律类型是什么?

走进一间满是你不认识的孩子的教室,当然不是休息的时候。站起来,寻找参与的方法,找到快速的胜利——注意一个有趣的铅笔盒或评论他们的工作。用任何方法开始一段对话;使用学校的语言(他们的奖励制度/纪律措施),保持专注。在书的封面上寻找名字并使用它们!当你不经询问就知道他们的名字时,孩子们总是会对你印象深刻,这可能会阻止他们在你叫收银台时换座位或玩游戏。

保持对话简单直接,并专注于任务。想了解更多关于如何进行直接指导的技巧,请访问罗斯的博客薄荷;材料,进出座位,噪音水平,时间。——超链接

由于供应的性质,有时教师进入教室时,正规的课堂教师没有时间安排工作或离开教学计划。您对教师有什么建议,以鼓励高质量的教学和学习的最佳机会?

作为一名代课老师,你必须有一个核心资源库,你可以在每一年的小组中使用。实践活动通常是非常吸引人的,会鼓励学生参与。伪装测验,给学生一个获得奖励的机会——一袋糖果有时能产生奇迹。

看看罗斯的5分钟课程计划为更多的信息。

如果你能改变“供应”行业的一个方面,你会改变什么?

我认为最重要的方面是发展一种关系,学校和中介机构共同努力,以确保为学生提供最好的结果。重要的是信任,要知道电话那头的人会找到最适合这份工作的人。

在这一点上,我认为可以公平地说,罗斯·麦吉尔的很多工作,也许@TeacherToolkit的核心是让我们最大限度地利用资源;激发思考和创新,最终确保孩子们脱颖而出。

罗斯是“给中学教师的100个想法:杰出的课程”他目前正在写第二本书,很快就会出版。

留下一个回复

您的电子邮件地址将不会被公布。必填字段已标记